MODULO II - Sesión 6

• MODULO II: RITMO Y EXPRESIÓN
• SESION NUM 6
• FECHA: 18/04/16 
• MATERIAL: música

“ El sonido de la vida…”

• OBJETIVOS: ¿para qué?

1.- Trabajar la cuerpisión o percusión corporal

2.- Reforzar la representación escénica de transiciones de figuras

• CONTENIDOS: ¿Qué?

1.- Percusión corporal, exploración corporal

2.- Ritmo y sincronía

3.- Figuras de estructura y transiciones

• ESPACIO DE CREACIÓN  ¿Cómo? (Actividades de aprendizaje)

a)    Calentamiento: desplazándonos por el espacio realizar movimientos en las tres alturas del espacio

b)     Realización de 3 bloques de percusión corporal:

 

 

 1)  Palma+ pecho- pecho (tres veces)+ muslo- muslo+ glúteo- glúteo.

 2) Muslo- muslo + palma + pecho- pecho + chasquido- chasquido (bis todo).

                 3) Muslo+ chasquido+ palma+ chasquido (bis todo)
                 4)??? (8 tiempos).

 

 

c) Crear un cuarto bloque de 8 tiempos y representarlo todo junto con combinación de figuras y transiciones entre ellas. Representarlo delante de todo el grupo.  

 

¿Cómo me he sentido?
Se podría decir que he sufrido bastante porque me costó mucho aprenderme los 3 primeros bloques de percusión. Sin embargo, la creación del cuarto bloque nos resultó muy sencillo junto con las transiciones. Igualmente, la representación nos supuso ningún problema dado que ya tenemos experiencia en representar ejercicios delante del grupo.

¿En qué puedo mejorar?
Debo mejorar en la memorización de los gestos y quizás controlar mejor la ansiedad "precompetitiva" para evitar el colapso mental que durante partes de algún bloque sufrí.

 

Aquí os dejo el vídeo de la representación final de la sesión: